（通讯员 詹中新）3月5日，williamhill中国召开党委（扩大）会议，启动部署树立和践行正确政绩观学习教育。学院班子成员、全体中层干部参加会议。

会议落实“第一议题”，张华江院长领学《中办印发<通知>在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育》《中央党的建设工作领导小组召开会议研究部署树立和践行正确政绩观学习教育工作》《王忠林主持召开省委常委扩大会议深入学习贯彻习近平总书记重要论述扎实开展和树立正确政绩观学习教育》等文件，党委书记罗华国做动员讲话。

会议强调体育工作的政绩，不是轰轰烈烈、华而不实的“形象工程”，也不是急功近利、劳民伤财的“面子工程”，而是体现在师生健身的便利度上、竞技体育的突破提升上、体育文化的浸润传播上，体现在经得起实践检验、人民评判、历史考量的扎实成效上。一是要深学细悟，筑牢思想根基。各党支部要组织党员干部深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，结合体育学科特点，开展“以体育人、以赛促学”专题研讨。要从思想上固本培元，增强宗旨意识，坚定“为党育人、为国育才”的信念，让每一名教师都成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。二是要刀刃向内，查摆问题根源。坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点检视是否存在急功近利、片面追求竞赛成绩而忽视学生全面发展的偏差。要深入课堂、训练场、学生社区，倾听师生呼声，从群众最不满意的地方改起，真正做到见人见事见思想。三是要动真碰硬，推动整改提升。聚焦大学体育课程改革、体质健康测试、运动队建设等重点工作，建立问题清单、责任清单、整改清单。要借助AI、数智化手段优化教学模式，完善“分层教学+俱乐部制”体系，切实提升学生体测合格率与优良率，让整改成效体现在育人质量的提升上。四是要标本兼治，健全长效机制。坚持“当下改”与“长久立”结合，将政绩观教育纳入师德师风建设、党员教育培训重要内容。完善教师考核评价体系，突出重实干、重实绩、重实效导向，推动形成真抓实干、久久为功的良好氛围。

审核：罗华国